Rompendo Barreiras no Ensino Presencial: O Uso do Ambiente Moodle Estreitando a Interação Professor-Aluno
Abstract
Propomos atividades para validação de unidades de aprendizagem baseadas na especificação IMS LD, para identificar formas de interação (conteúdos, vídeos, grau de satisfação dos estudantes) entre professores e estudantes.
Type
Publication
II Anais II Encontro de de Iniciação Científica da FACIPE, 2006
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Sergio Mendonca
Professor of Computer Science
My research interests include the Internet of Things, Blockchain and Cryptocurrencies, Cryptography and Network Security, Computer Simulations, and Programming.