Tutoria: Estratégias para a redução dos índices de evasão e reprovação nos períodos iniciais do Bacharelado em Ciência da Computação

Abstract

O objetivo deste artigo é demonstrar o funcionamento do programa de tutoria, apoio aos discentes, implantado na Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmica de Garanhuns, UFRPE-UAG, utilizando dados dos componentes curriculares Linguagem de Programação e Laboratório de Informática do Bacharelado em Ciência da Computação. Uma observação importante é quanto ao índice de reprovação. No caso analisado das disciplinas Linguagem de Programação e Laboratório de Informática possuem respectivamente 17% e 16% como média de seus índices de reprovação. Tomando como exemplo a disciplina Laboratório de Informática, inicialmente ofertando quarenta vagas, no semestre seguinte necessitaria de mais sete vagas para suprir os reprovados do semestre anterior, e no seguinte de mais oito o que totaliza cinquenta e cinco vagas para uma disciplina que inicialmente ofertara apenas quarenta. Fica clara então a necessidade de reduzir as reprovações gerais.

João Silva Júnior

Professor of Computer Science

My research interests include the Sanitation, Internet of Things, Document Management, and Backup.

Sergio Mendonca

Professor of Computer Science

My research interests include the Internet of Things, Blockchain and Cryptocurrencies, Cryptography and Network Security, Computer Simulations, and Programming.